 |
№ 71 |
 |
| |
Практической проблемой сохранения и повышения уровня современного образования является существенный разрыв между высокими требованиями СПО к исходным знаниям и компетентности абитуриентов и реальным снижающимся уровнем школьной подготовки. |
|
 |
|
 |
|
|
Говорова Валентина
2012-03-14 00:00:00 |
|
|
|
№ 72 |
|
| |
В ФГОС нового поколения сократили время производственной практики по рабочим профессиям в 2 раза, по специальностям на 30-40%, а теоретическое обучение без практики, где формируются первичные профессиональные умения и навыки,многого не даст!Будем выпускать "полуфабрикат"! |
|
|
|
|
|
|
|
Людмила Фирстова
2011-09-29 00:00:00 |
|
|
|
№ 73 |
|
| |
В стандарте грубейшее нарушение.Обучение продтоваров по уч.НЕПРОДТОВАРОВ.Опечатка?В стандарте? Профессионалы их смотрели?:@ |
|
|
|
|
|
|
|
TatyanaVl
2012-01-11 00:00:00 |
|
|
|
№ 74 |
|
| |
Сколько можно бездумно экспериментировать над российским образованием!? Многие поколения людей с восхищением отзываются о прежнем, советском образовании! |
|
|
|
|
|
|
|
Губенко Е.В.
2012-01-21 00:00:00 |
|
